Groszki

 16.06.2016 r. godz. 10:15
Teatrzyk Kamishibai z przedstawieniem "Groszki" Francoise Malnuit.
Prosta urzekająca opowiastka o cyklu reprodukcyjnym roślin. Dwukolorowe ilustracje są tak przekonujące, że mogłyby obyć się bez tekstu.
Klasyczna pozycja Kamishibai, przeznaczona dla najmłodszych widzów, uwielbiana przez dzieci w każdym wieku.
 W rozmowie wykorzystano znajomość przez dzieci kolorów, umiejętność liczenia. Miało też miejsce pytanie „kulinarne": „Do czego używamy groszek w kuchni?".
Kamishibai z japońskiego: kami - papier, shibai - sztuka, to w dosłownym tłumaczeniu papierowy teatr, teatr obrazkowy lub teatr ilustracji. To japońska forma opowiadania do dużych ilustracji, wykorzystująca kartonowe plansze z obrazkami i tekstem oraz drewnianą lub kartonową skrzynkę wzorowaną na parawanie z teatrzyków marionetkowych. W tej charakterystycznej scence przedstawiane są krótkie opowiadania, historie, bajki, baśnie.
Dziś  gościliśmy w bibliotece przedszkolaki z PM Nr 5 w Łodzi.Były to dzieci 3/4 letnie.

 Po teatrzyku mieliśmy zajęcia plastyczne. Metoda origami robiliśmy łódeczki. Tymi łódeczkami "popłynęliśmy" w różne strony świata i biblioteki też. Dzieci oglądały ciekawe książki, bawiły się nimi. Grały  w ciekawe gry.

Ogólnopolskie Święto Wolnych Książek

BIBLIOTEKI ŚRÓDMIEJSKIE 

włączyły się w obchody XIII edycji 

Ogólnopolskiego Święta Wolnych Książek

W dniu 16 czerwca w bibliotece przy ul. A. Struga 14 będziemy uwalniać książki.

Zachęcamy Państwa do oddawania swoich książek

 i sięgania po te już uwolnione-wędrujące.

Uwolnij książki, 

dziel się z innymi radością czytania.

Więcej informacji o akcji bookcrossing: www.bookcrossing.pl

Teatrzyk kamishibai i Legenda o Skarbniku.

     14 czerwca 2016 r. godzina 10:15 biblioteczny teatrzyk  Kamishibai powitał dzieci z Przedszkola Miejskiego Nr 54 w Łodzi „Legendą o Skarbniku” -  tajemniczym starcu, który pomagał górnikom. Najbardziej cenił uczciwość, pracowitość, odwagę i za te cechy wynagradzał górników pomagając im. Intrygująco zilustrowana, najsłynniejsza śląska legenda o duchu wszystkich kopalń, który pomaga w niedoli górnikom i jest ich przewodnikiem. Wynagradza trud, odwagę, uczciwość. Tekst: Julian Brudzewski, ilustracje: Adam Wójcicki
Z dużym zainteresowaniem przedszkolaki obejrzały spektakl naszego teatrzyku obrazkowego, przybliżający im dawne dzieje – czasy, w których górnicy rozświetlali sobie mrok kopalni, używając lampki oliwnej.
Rozmowa na temat spektaklu była niezwykle interesująca.
O kim opowiada legenda?  Kim był Skarbnik? Jak pomagał górnikom Skarbnik?  Komu pomagał dobry duch kopalni?  W jaki sposób pomógł Antkowi?  Jakim ludziom Skarbnik nie pomagał?  Czego nie lubił Skarbnik?  Co lubił robić Skarbnik?  Z kim Skarbnik lubił grać w karty?   
Kolejna część zajęć zapoznawanie się z nowymi książkami i zabawy.
Na koniec udaliśmy się do biblioteki dla dorosłych żeby zobaczyć jak tam jest i porównać te dwie placówki. Dzieci były bardzo zainteresowane. Było to ostatnie spotkanie w tym roku szkolnym z przedszkolakami  z PM Nr 54 w Łodzi.

Czytamy za darmo...

I znowu oferta za free, czyli czytamy za darmo :)
Dla każdego coś ciekawego.
Oglądamy w Internecie i wypożyczamy w bibliotece. Szybko, szybko...

Dla niecierpliwych

W sobotę, 4 czerwca w siedzibie Miejskiej Biblioteki Publicznej Łódź-Śródmieście przy ulicy Andrzeja Struga 14 działo się, oj działo. Była to Noc Bibliotek łącząca pokolenia. Dzieci i dorośli. Nie spaliśmy! Czytaliśmy! Graliśmy! Zgadywaliśmy! Dyskutowaliśmy! Można  tak wymieniać do rana. Niektóre imprezy były  dla wszystkich,  inne tylko dla dzieci, albo tylko dla dorosłych. Do wyboru. 

Dla niecierpliwych zwiastun tego, co się działo.

Właściwa relacja i więcej foto już wkrótce!!! 

A o Nocy Bibliotek w Łodzi możecie poczytać także tutaj:

http://kulturaonline.pl/noc,bibliotek,w,lodzi,i,okolicach,tytul,artykul,25318.html

 

Tajemniczy Andersen

02.06.2016 r. godz. 10:15

Tematyczna lekcja biblioteczna dla klasy Ia Szkoły Podstawowej Nr 160 w Łodzi.

Temat: Hans Christian Andersen

Przebieg zajęć: Zapoznanie dzieci z życiem i twórczością H.Ch. Andersena. Przeczytanie bajki „Ołowiany żołnierzyk”. Dyskusja.

Mini konkurs wiedzowy. Czy znasz tytuły bajek H. Ch. Andersena. (wielkie zainteresowanie dzieci i dobra znajomość tematu).

Zajęcia plastyczne. Kolorowanki – Motyw ołowianego żołnierzyka.

Samodzielne wybory i czytanie książek.